Un huerto interactivo - Fco Javier Franco Constantino
<div>Un huerto interactivo</div><div>Francisco Javier Franco Constantino</div>
<div>Alumnado</div><div>3º de educación infantil</div><div>27 alumnos/as</div><div>Edad 5-6 años</div>
<div>Objetivos</div><div>1. Observar y explorar su entorno familiar, social y natural, para la planificación y la ordenación de su acción en función de la información recibida o percibida.2. Relacionarse con los compañeros, compañeras y con los adultos de su entorno próximo, interiorizando progresivamente las pautas de comportamiento social y ajustando su conducta a ellas, y ser capaces de respetar la diversidad y desarrollar actitudes de ayuda y colaboración.3. Conocer algunos animales y plantas, sus características, hábitat y ciclo vital, y valorar los beneficios que aportan a la salud y al bienestar humano y al medio ambiente.4. Mostrar interés y curiosidad por los cambios a los que están sometidos los elementos del entorno para identificar algunos factores que inciden en ellos.5. Conocer y valorar algunos de los componentes básicos del medio natural, físico, social y cultural y algunas de sus reacciones, cambios y transformaciones desarrollando progresivamente actitudes de cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación: consumo racional, ahorro energético y de agua, reciclaje, reutilización…</div>
<div>Contenidos: los correspondientes al bloque de Acercamiento a la naturaleza.</div><div><br></div><div><br></div><div>Competencias: Competencia para aprender a aprender,Competencia en autonomía e iniciativa personal, Competencia social y ciudadana, tratamiento de la información e iniciativa digital.</div>
<div>Apps y Taxonomía de Bloom</div><div>Wordpress: Recordar.</div><div>Photogrid :Analizar</div><div>Instagram: Aplicar</div><div>Códigos QR y flipagram: Explicar</div><div>Rubistar: Evaluar</div><div>Aurasma y animoto: Crear</div>
<div>Descripción del proyecto</div><div>Desarrollaremos una serie de actividades digitales en paralelo para dar a conocer nuestro trabajo en el huerto escolar. Mediante un fotomaraton en nuestro blog de wordpress de clase publicaremos las fotos de nuestras plantas y de nuestras herramientas. Con photogrid elaboraremos collages para ir mostrando nuestra labor preparando el terreno, plantando, regando, etc…Utilizaríamos instagram para estudiar aspectos concretos de las plantas, plagas, fertilizantes. Posteriormente presentaríamos los resultados mediante códigos QR enlazados a vídeos (flipagram) y audios (soundclound). .Por último difundiríamos el trabajo realizado mediante el programa Aurasma y vídeos realizados con animoto.</div>
<div>Evaluación</div><div>Evaluaríamos todo el proceso mediante rúbricas realizadas por el profesor con rubistar, se realizaría de cada uno de los procesos del huerto: preparación del terreno, siembra, cuidados, plagas, cosecha. Así como del uso de las app utilizadas en el proceso. El propio profesor realizaría una autoevaluación de todo el proyecto.</div>
<div>Ejemplos de producto final:</div><div>Fotomaraton en wordpress:</div><div>https://laclasedejavi.wordpress.com/2017/11/07/a-por-el-huerto-de-otono/</div><div>Imagen de instagram:</div><div>https://www.instagram.com/p/BbEkoARna0X/?hl=es&amp;taken-by=jafrancons</div><div><br></div><div>Las imágenes de la presentación son propiedad de Fco. Javier Franco Constantino.</div>