{"id":3146,"date":"2021-04-28T14:00:00","date_gmt":"2021-04-28T18:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.tlsrv.net\/edufinland-karelia\/"},"modified":"2024-11-11T11:33:20","modified_gmt":"2024-11-11T11:33:20","slug":"edufinland-karelia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thinglink.com\/blog\/edufinland-karelia\/","title":{"rendered":"Karelia-ammattikorkeakoulu pit\u00e4\u00e4 ovensa auki virtuaalisten oppimiskokemusten avulla ty\u00f6pajoissa ja rakennusty\u00f6mailla"},"content":{"rendered":"\n

Jotkin korkeakoulukurssit on helppoa siirt\u00e4\u00e4 verkkoon, mutta ent\u00e4 oppiaineet, joihin liittyy koneita, materiaaleja ja monimutkaista rakentamista ja joissa opiskelijat ty\u00f6skentelev\u00e4t normaalisti ty\u00f6pajassa, laboratoriossa tai rakennusty\u00f6maalla? Karelia-ammattikorkeakoulu k\u00e4ytti ThingLinki\u00e4 kuilun kaventamiseksi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Karelia-ammattikorkeakoulu toimii Joensuussa It\u00e4-Suomessa ja tarjoaa AMK-tutkintoon ja ylemp\u00e4\u00e4n AMK-tutkintoon t\u00e4ht\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4 opetusta seitsem\u00e4ll\u00e4 alalla. Rakennustekniikan alalla Karelian erityisosaamisalue on puurakentaminen. Kun koronarajoitukset otettiin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n korkeakoulun opetuksessa, puurakentamisen puurakentamisen projektiasiantuntija Ville Mertasen oli luotava nopeasti johdanto kaikkiin ty\u00f6pajalaitteisiin, joita opiskelijat tulisivat k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti p\u00e4\u00e4stess\u00e4\u00e4n palaamaan oppilaitoksen tiloihin.<\/p>\n\n\n\n

Virtuaalinen ty\u00f6paja<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 insin\u00f6\u00f6riopiskelijat ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t t\u00e4ysin jokaisen koneen k\u00e4ytt\u00f6s\u00e4\u00e4nn\u00f6t ja ominaisuudet – oman ja muiden opiskelijoiden turvallisuuden vuoksi. Varmistaakseen, ett\u00e4 opiskelijat olivat valmiita astumaan ty\u00f6pajaan rajoitusten poistamisen j\u00e4lkeen, Ville loi virtuaalisen ty\u00f6pajan<\/a>. H\u00e4n otti 360-kameralla sis\u00e4tilakuvia, joiden pohjalta luotiin Thinglink-esitys, jossa yksitt\u00e4iset tilat yhdistettiin kierrokseksi. Ville lis\u00e4si kaikissa tiloissa tageja ty\u00f6asemille, joissa oli my\u00f6s h\u00e4nen yksityiskohtaisia esittelyvideoitaan. Lis\u00e4tagit sis\u00e4lsiv\u00e4t PDF-yhteenvedon ja k\u00e4ytt\u00f6ohjeet.<\/p>\n\n\n\n

\"Workshop\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Ville huomasi, ett\u00e4 h\u00e4nen opiskelijansa olivat paljon kiinnostuneempia opetussis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4, kun ne esitettiin ThingLinkiss\u00e4. Lis\u00e4ksi h\u00e4n huomasi, ett\u00e4 tietojen lis\u00e4\u00e4minen useilla erilaisilla esteett\u00f6mill\u00e4 tavoilla takasi yht\u00e4l\u00e4isen p\u00e4\u00e4syn opiskelijoille, joilla oli erilainen tausta tai erilaiset oppimistyylit ja -mieltymykset. “<\/em>Jos olisimme esitt\u00e4neet sis\u00e4ll\u00f6n dioina, heid\u00e4n huomionsa olisi voinut kest\u00e4\u00e4 ehk\u00e4 30 minuuttia. Nyt he seuraavat sit\u00e4 paremmin ja keskustelevat siit\u00e4.” <\/em><\/p>\n\n\n\n

Todiste oppimisesta<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Tosiel\u00e4m\u00e4n opetusymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 voi usein olla vaikea varmistaa, onko jokainen opiskelija n\u00e4hnyt, kuullut ja ymm\u00e4rt\u00e4nyt ohjeet t\u00e4ysin. Virtuaalinen ty\u00f6paja my\u00f6s testaa ymm\u00e4rryst\u00e4, ja opiskelijan on suoritettava testi, jonka kurssin ohjaaja merkitsee suoritetuksi. Opiskelijat voivat p\u00e4\u00e4st\u00e4 fyysisesti ty\u00f6pajaan vasta k\u00e4yty\u00e4\u00e4n ThingLink-kokonaisuuden l\u00e4pi. ThingLinkin avulla saadaan siis luotua kaikki oppimateriaalit ja todisteet itse oppimisesta – koko paketti.<\/p>\n\n\n\n

Mit\u00e4 muuta sill\u00e4 voisi tehd\u00e4?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Alusta osoittautui niin menestyksekk\u00e4\u00e4ksi, ett\u00e4 monet opiskelijat ja muut Karelia-ammattikorkeakoulun ohjaajat alkoivat k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 sit\u00e4 itse luodakseen esityksi\u00e4. Aloitettuaan ThingLinkin k\u00e4yt\u00f6n ty\u00f6pajapohjaisen oppimisen esittelemiseen ja tutkimiseen, Ville huomasi, ett\u00e4 alusta oli my\u00f6s paras tapa n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 opiskelijoille Joensuun innovatiivisia rakennusprojekteja, joihin he eiv\u00e4t p\u00e4\u00e4sseet vierailulle fyysisesti.<\/p>\n\n\n\n

\"DSC_8052\"<\/em>Ville Mertanen, puurakentamisen projektiasiantuntija Karelia-ammattikorkeakoulusta<\/span><\/p>\n\n\n\n

Virtuaalivierailut<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta (TKI) on keskeist\u00e4 korkeakoulun ty\u00f6ss\u00e4, ja Villen opiskelijoille t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa vierailua joissakin kaupungin ainutlaatuisissa ja uraauurtavissa puurakennuksissa, joista toiset ovat valmiita ja osa rakenteilla. Valmistuneisiin kohteisiin kuuluvat Lighthouse Joensuu – Suomen korkein puurakennus, Kerubi Stadion – maan suurin puustadion ja Joensuu Areena, joka oli rakentamishetkell\u00e4 Suomen suurin puurakennus.<\/p>\n\n\n\n

Yksi tiloista, joissa opiskelijat olisivat k\u00e4yneet henkil\u00f6kohtaisesti ennen koronaa, on uusi rakenteilla oleva koulurakennus. Ville loi ThingLinkill\u00e4 koulusta interaktiivisen kierroksen<\/a>, joka sis\u00e4lsi useita 360-kuvia ja joka sitten esiteltiin opiskelijaryhmille verkossa Teamsin kautta. Koulun rehtori esitteli projektia ThingLinkin 360-kierroksen avulla huolimatta siit\u00e4, ett\u00e4 alusta oli h\u00e4nelle aivan uusi, mik\u00e4 on osoitus ThingLinkin selkeydest\u00e4 ja sis\u00e4\u00e4nrakennetusta helppok\u00e4ytt\u00f6isyydest\u00e4. “Luulen, ett\u00e4 se toimi yht\u00e4 hyvin kuin jos olisimme p\u00e4\u00e4sseet oikeaan rakennukseen”, Ville sanoo uudesta l\u00e4hestymistavasta.<\/p>\n\n\n\n

\"School\"\/<\/figure>\n\n\n\n

Maailma tulee Joensuuhun – ThingLinkin kautta<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Menestyv\u00e4 kokeilu ja my\u00f6nteinen palaute, jonka h\u00e4n sai opiskelijoilta hy\u00f6dynnetty\u00e4\u00e4n ThingLinki\u00e4 t\u00e4ll\u00e4 tavalla vakuutti Villen siit\u00e4, ett\u00e4 alustaa voitaisiin k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 toimivana vaihtoehtona tulevalle kansainv\u00e4liselle rakennuskonferenssille.<\/p>\n\n\n\n

Karelia-ammattikorkeakoulu tekee yhteisty\u00f6t\u00e4 kansainv\u00e4listen verkostojen kanssa monissa Aasian, Afrikan, Euroopan sek\u00e4 Pohjois- ja Etel\u00e4-Amerikan maissa. Ennen koronaa rakennusinsin\u00f6\u00f6rit olisivat matkustaneet Joensuuhun kes\u00e4kuussa 2021 kansainv\u00e4liseen konferenssiin ja vierailleet kaupungin kuuluisissa puurakennuksissa. Sen sijaan Ville k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ThingLinkill\u00e4 luomiaan 360-kierroksia<\/a>, jotka mahdollistavat virtuaalik\u00e4ynnit rakennuksissa.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e4n on tunnistanut t\u00e4h\u00e4n l\u00e4hestymistapaan liittyvi\u00e4, toisiinsa linkittyvi\u00e4 etuja sek\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4jille ett\u00e4 vierailijoille:<\/p>\n\n\n\n